園の一日
園での一日の過ごし方や活動をご紹介します。
『先生大好き』『保育園大好き』なこどもに
好奇心旺盛、探索活動が盛んな子ども達の「あれなに?」「これは?」の思いをしっかり受け止め、安心してじっくりあそべる保育をします。
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7:00
| 開所・延長保育(月曜日~金曜日)
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7:30
| 順次登園する(開所:土曜日)
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好きな遊びをする
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9:30
| 朝のおやつを食べる
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園庭での遊び・砂遊び・探索遊び・室内遊び
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11:45
| 食事をする
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12:45
| お昼ねをする
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15:00
| おやつを食べる
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好きな遊びをする・順次降園
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18:30
| 延長保育(月曜日~金曜日)(閉所:土曜日)
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19:00
| 閉所
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『自分で~』『いや』の「イヤイヤ期」到来です。とても大切な発達の節です。
“自分でする”という子どもたちの自己主張を大切に受け止めながら、「できない して」という思いにも十分応え「自分でできた」という自信へつなげていきます。
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7:00
| 開所・延長保育(月曜日~金曜日)
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7:30
| 順次登園する(開所:土曜日)
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好きな遊びをする
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9:30
| 朝のおやつを食べる
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園庭での遊び・砂遊び・探索遊び・室内遊び等
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11:45
| 食事をする
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12:45
| 絵本の読み聞かせをする
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お昼寝をする
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15:00
| おやつを食べる
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好きな遊びをする・順次降園
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18:30
| 延長保育(月曜日~金曜日)(閉所:土曜日)
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19:00
| 閉所
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『自分大好き』3歳児
「自分の思いをいっぱい、いっぱいだそう」そして「友だちの思いにも気づいていこう」一人ひとりが自分らしく過ごせて、友だちと共に育ちあえるクラスづくりをします。
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7:00
| 開所・延長保育(月曜日~金曜日)
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7:30
| 順次登園する(開所:土曜日)
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持ち物の始末をする・出席ノートにシールを貼る
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好きな遊びをする
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午前の遊びをする(戸外活動・集団遊び・製作遊び等)
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12:00
| 食事をする
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絵本の読み聞かせをする
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13:00
| お昼寝をする
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15:00
| おやつを食べる
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好きな遊びをする・リズム遊び等・順次降園
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18:30
| 延長保育(月曜日~金曜日)(閉所:土曜日)
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19:00
| 閉所
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4歳児(きりん組)さんの一日
『自分のことはじぶんでする』一人ひとりが生活の主人公
一人ひとりが生活の主人公になれるように保育していきます。友だちとのつながりも強くなる中で、けんかも増えてくる時期。「自分をだしながら、相手(友だち)の思いに気づく」そして相手と協調して生活するという経験を大切にしていきます。
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7:00
| 開所・延長保育(月曜日~金曜日)
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7:30
| 順次登園する(開所:土曜日)
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持ち物の始末をする・出席ノートにシールを貼る
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好きな遊びをする
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朝の仕事活動
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午前の遊びをする(戸外活動・集団遊び・製作遊び等)
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12:00
| 食事をする
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絵本の読み聞かせをする
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13:00
| 午後の遊びをする(室内遊びなど)
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15:00
| おやつを食べる
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16:00
| 好きな遊び・リズム遊び等・順次降園
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18:30
| 延長保育(月曜日~金曜日)(閉所:土曜日)
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19:00
| 閉所
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『保育園のリーダー』として生活・遊びを自分たちですすめていきます
“自分一人だけがよかったらいいのではない” “一人はみんなのためにみんなは一人のために”を保育の中で大切にしていきます。
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7:00
| 開所・延長保育(月曜日~金曜日)
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7:30
| 順次登園する(開所:土曜日)
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持ち物の始末をする・出席ノートにシールを貼る
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好きな遊びをする
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8:30
| 朝の仕事活動
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午前の遊びをする(戸外活動・集団遊び・製作遊び等)
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食事をする
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12:45
| お手伝い活動
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13:00
| 午後の遊びをする(園庭での遊び・室内遊び等)
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15:00
| おやつを食べる
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好きな遊びをする・リズム遊び等・順次降園する
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18:30
| 延長保育(月曜日~金曜日)(閉所:土曜日)
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19:00
| 閉所
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